Informations utiles pour les contrats d'apprentissage

Plan d’Accompagnement en Cas de Rupture

Objectif général :

Assurer la continuité pédagogique, le soutien socio-professionnel et faciliter la réinsertion de l’apprenti dans un nouvel contrat ou parcours de formation.

1. Identification des Raisons de la Rupture

Entretien individuel avec l’apprenti pour comprendre :

• Les motifs personnels ou professionnels de la rupture.
• Les difficultés rencontrées en entreprise ou en formation.
• Les attentes et aspirations professionnelles de l’apprenti.

Entretien avec l’entreprise et l’Académie pour établir un rapport de situation.

2. Poursuite de la Formation Théorique

1. Maintien de l’accès à la formation théorique pendant 6 mois après la rupture, conformément à la réglementation.
2. Suivi pédagogique personnalisé pour adapter le programme aux besoins de l’apprenti.                     Mise à disposition de supports numériques ou tutoriels pour poursuivre l’apprentissage à distance si nécessaire.

3.Recherche et accompagnement vers un nouvel employeur

• Mobilisation du réseau d’entreprises partenaires pour identifier des opportunités de contrat d’apprentissage.
• Aide à la rédaction et à l’envoi de candidatures (CV, lettre de motivation).
• Mise en relation avec des structures telles que les missions locales pour un accompagnement complémentaire
• Organisation d’ateliers de simulation d’entretien d’embauche.
• Conseils sur la présentation professionnelle et la valorisation des compétences acquises.

4. Préparation et suivi administratif

• Fourniture des documents nécessaires : certificat de travail, attestation France travail, relevé de compétences.
• Assistance pour la gestion des droits à la formation, aides financières et allocations éventuelles.
• Suivi du dossier administratif jusqu’à la signature du nouveau contrat ou la réorientation.

5. Suivi Post-Rupture
   • Entretien post-intégration dans la nouvelle entreprise ou formation pour faire le point sur les difficultés et réussites.
   • Ajustement du suivi pédagogique si des lacunes persistent.
   • Transmission d’un rapport d’accompagnement pour améliorer les procédures internes du CFA.